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初中教育资源 (共152245 份)

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  • 10.4 中心对称1理解中心对称的定义,掌握中心对称的性质2培养观察分析和归纳能力,感受中心对称美,发掘作图能力一情境导入剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪如图剪纸中两个金鱼之间有什么关系呢二合作探究
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  • 9.3 用正多边形铺设地面9.3.2 用多种正多边形铺设地面1.通过用两种以上正多边形拼地板,提高学生观察分析概括抽象等能力.重点 2.寻找用哪几种正多边形能铺满地板.难点一情境导入上一节我们知道用一种正三角形,正方形,正六边形正多边形能铺
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  • 8.2 解一元一次不等式8.2.3 解一元一次不等式第2课时 一元一次不等式的实际应用1会在实际问题中寻找数量关系;2会列一元一次不等式解决实际问题重点难点一情境导入在一次爆破中,用一条1m长的导火索来引爆炸药,导火索的燃烧速度为0.5cm
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  • 10.2 平移10.2.1 图形的平移1通过实例认识图形的平移,能发现和识别生活中的平移现象;2能指出平移前后的点线段与角的对应关系,以及学会在网格中作图.一情境导入如图,高铁在笔直的铁轨上向前运行,它的形状和大小发生了变化吗二合作探究探究
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  • 7.2 二元一次方程组的解法第2课时 用代入法解未知数系数不含1或1的方程组会用代入法解未知数系数绝对值不为1的二元一次方程组重点一情境导入甲乙两人从相距36千米的两地相向而行如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3小时相遇;如果乙比甲先走2
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  • 9.1 三角形9.1.2 三角形的内角和与外角和1掌握三角形内角和和外角和定理重点2能运用三角形外角的两条性质进行相关的几何计算和证明,并体会几何图形中的不等关系难点一情境导入多媒体展示:三兄弟之争在一个直角三角形村庄里,住着三个内角,平时
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  • 7. 4 实践与探索1会列二元一次方程组解决图表信息问题;难点2会列二元一次方程组解决配套及古代问题难点一情境导入你能根据这对父子的对话内容,分别求出这两块农田今年的产量吗二合作探究探究点一:图表信息问题 餐馆里把塑料凳整齐地叠放在一起如图
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  • 6.3 实践与探索第1课时 等积变形问题1.通过分析图形问题中的数量关系,运用方程解决问题,进一步体会运用方程解决问题的关键是抓住等量关系,并认识方程的重要性.2.通过对变化中的不变量的分析,提高分析问题解决问题的能力.一情境导入一种牙膏出
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  • 10.2 平移10.2.2 平移的特征1进一步认识图形的平移,探究平移过程的特征;2掌握平移的特征性质,并能运用平移的性质解决相关的数学问题;3能利用平移的性质按要求完成平移作图一情境导入 如图,有一条小船,若把小船平移,使点A平移到点B,
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  • 9.1 三角形9.1.3三角形的三边关系1掌握三角形按边分类方法,能够判定三角形是否为特殊的三角形;2探索并掌握三角形三边之间的关系,能够运用三角形的三边关系解决问题难点一情境导入 在一次手工制作活动课中,老师要求大家以现有的1cm,2cm
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  • 第8章 一元一次不等式8.1 认识不等式1了解不等式的概念;2会用不等式表示简单问题的数量关系;重点一情境导入有一群猴子,一天结伴去摘桃子分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个;如果每只猴子分5个,那么最后一只猴子分得的桃子不够5个
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  • 6.3 实践与探索第2课时 销售问题及变化率问题1理解商品销售中的进价售价标价折扣利润利润率等数量之间的关系;重点2根据实际售价进价利润等数量关系列一元一次方程解决与打折销售有关的实际问题难点3.进一步建立运用方程解决实际问题的过程,培养逻
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  • 10. 5 图形的全等1了解全等形全等三角形的概念及全等三角形的对应元素;重点2理解并掌握全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;重点3能熟练找出两个全等三角形的对应角和对应边难点一情境导入在我们的周围,经常可以看到形状大小完全
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  • 第10章 轴对称平移与旋转10.1 轴对称10.1.1 生活中的轴对称1通过展示轴对称图形的图片,初步认识轴对称图形; 2能够识别简单的轴对称图形及其对称轴; 3理解轴对称图形和两个图形成轴对称这两个概念的区别与联系,探索轴对称现象共同特征
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  • 8.3 一元一次不等式组第1课时 一元一次不等式组的相关概念及简单的不等式组的解法1理解一元一次不等式组及其解集的概念;2掌握一元一次不等式组的解法;重点3会利用数轴表示一元一次不等式组的解集难点一情境导入你能列出上面的不等式并将其解集在数
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  • 10.1 轴对称10.1.3 画轴对称图形1理解图形轴对称变换的性质难点2能按要求画出一个图形关于某直线对称的另一个图形重点一情境导入观察下面的图形: 1这些图案有什么共同特点2能否根据其中一部分画出整个图案二合作探究探究点一:轴对称变换
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  • 10.3 旋转10.3.1 图形的旋转1.掌握旋转的有关概念,理解决定图形旋转过程的三个因素;2.能发现生活中的旋转现象,识别图形的旋转;3.能找出旋转前后的对应元素,以及旋转中心旋转的角度和方向一情境导入飞行中的飞机的螺旋桨高速运转中的电
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  • 7.2 二元一次方程组的解法第3课时 用加减法解同一未知数系数绝对值相同的方程组1.熟练掌握加减消元法的基本步骤,提高基本运算能力.2.通过探究,找出用加减法消元过程的规律和方法.一问题引入上节课我们学习了用代入消元法解二元一次方程组,那么
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  • 第9章 多边形9.1 三角形9.1.1 认识三角形第1课时 三角形的有关概念1理解三角形的概念2认识三角形的顶点边角,外角,会数三角形的个数重点3. 掌握三角形的两种分类方法.一情境导入出示金字塔战机大桥等图片,让学生感受生活中的三角形,体
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  • 9.2 多边形的内角和与外角和第1课时 多边形的内角和1了解多边形及其相关概念,理解正多边形及其概念2会求多边形的对角线的条数3能通过不同的方法探索多边形的内角和公式重点4会应用多边形的内角和公式进行有关计算难点一情境导入利用多媒体展示生活
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