河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题.Zip

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题解 河南省 永城市 实验 试验 高级中学 学年 高一上 学期 期末考试 生物试题
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第1 页 共 11 页2018201820192019 学年度上学期高一期末学年度上学期高一期末生物试题生物试题1. 下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是( )A. 蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B. 二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C. 蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用而酵母菌则不能D. 蓝藻与酵母菌细胞细胞膜的化学组成和结构相似2. 在低倍显微镜下观察到一细胞后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A. 将要观察的细胞移至视野的中央B. 将小光圈换为大光圈C. 转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D. 先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调清晰3. 下列有机化合物中,只含有 C、H、O 三种元素的是( )A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脱氧核糖D. 磷脂4. 下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B. 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C. 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配先用5. 下列有关细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是()A. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关第2 页 共 11 页B. RNA 是染色体的主要成分之一C. 胆固醇、性激素、维生素 D 都属于固醇D. 动物肝细胞中的糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖6. 下列关于核酸的叙述中,不正确的是()A. 核酸由 C、H、O、N、P 等元素组成B. 甲基绿和吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以使 DNA 呈现绿色,RNA 呈现红色。C. 核酸的基本组成单位是 DNA 和 RNAD. 真核细胞的 DNA 主要分布在细胞核,RNA 主要分布在细胞质。7. 关于细胞中的化合物,水和无机盐的相关说法中,错误的是()A. 一般而言,活细胞中含量最多的化合物是蛋白质B. 水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式,代谢旺盛的细胞内自由水含量较多C. 许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用D. 无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要8. 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式()A. 细胞膜将细胞与环境分隔开B. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用C. 激素通过血液运输作用于靶细胞D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接9. 下列各组细胞器均具单层膜的是A. 液泡和核糖体B. 中心体和叶绿体C. 溶酶体和高尔基体D. 内质网和线粒体10. 下列关于细胞核的说法,不正确的是()A. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传第3 页 共 11 页B. 核仁与某种 RNA 的合成及核糖体的形成有关C. 核孔主要实现核质之间频繁的物质交换和信息交流D. 染色质和染色体是不同的物质在细胞不同时期的两种存在状态11. 一个根尖成熟区的细胞,它的原生质层主要包括( )A. 细胞膜、核膜以及这两层膜之间的细胞质B. 细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质C. 细胞壁、液泡膜以及它们之间的细胞质D. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质12. 如图,在 U 形管中部 c 处装有半透膜,在 a 侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000 的蛋白质)的水溶液,b 侧加入清水,并使 a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果将是( )A. a、b 两液面高度一致,b 侧为无色B. a、b 两液面高度一致,b 侧为红色C. a 液面低于 b 液面,b 侧为红色D. a 液面高于 b 液面,b 侧为无色13. 水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的核会被着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是()A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同C. 活细胞能分解染色剂 PI第4 页 共 11 页D. 活细胞的细胞膜能阻止 PI 的进入14. 下列关于生物膜的说法,错误的是()A. 磷脂双分子层构成膜的基本支架,具有流动性B. 构成细胞膜的蛋白质分子大多数是可以运动的C. 糖蛋白一般位于细胞膜的内侧D. 糖蛋白又叫糖被,一般具有保护和润滑的作用,通常还与细胞表面的识别有密切关系15. 下列说法中错误的是( )A. 水分进出细胞是通过自由扩散B. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D. 大肠杆菌吸收 K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白16. 下列关于酶的表述,全面而准确的是( )A. 酶不能脱离生物体起作用B. 酶是蛋白质C. 酶与无机催化剂都能降低活化能,所以没有本质区别D. 酶是活细胞产生的有催化作用的有机物17. 在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁,在不损植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质可用于去除细胞壁 ( )A. 纤维素酶B. 淀粉酶C. 盐酸D. 蛋白酶18. 高等植物体内产生 ATP 的生理过程有A. 呼吸作用、渗透作用B. 呼吸作用、蒸腾作用C. 光合作用、主动运输D. 光合作用、呼吸作用19. 有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将( )第5 页 共 11 页A. 全部用于生物合成等生理过程B. 一部分以热能形式散失,一部分转移到 ATP 中C. 全部转移到 ATP 中D. 一部分供给生命活动需要,一部分转移到 ATP 中20. 将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙 3 支试管中,并向这 3 支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下,最终能产生 CO2和 H2O 的试管是()A. 甲B. 丙C. 甲和乙D. 丙和乙21. 有氧呼吸从葡萄糖开始,到最终生成水和二氧化碳,氧气用于( )A. 葡萄糖分解为丙酮酸B. 丙酮酸分解为二氧化碳C. 与H结合生成水D. 氧化有机物22. 下列关于色素的提取和分离的说法不正确的是 A. 绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是色素在层析液中的溶解度不同B. 研磨绿叶时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏C. 滤液细线要画得细、直、匀D. 色素分离后,从下到上,滤纸条上最上端的色素名称和颜色分别是叶黄素、黄色23. 光合作用中暗反应发生的具体场所是( )A. 叶绿素B. 线粒体C. 类囊体的薄膜D. 叶绿体基质24. 用含有14C 的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是( )A. 二氧化碳叶绿素ADP第6 页 共 11 页B. 二氧化碳叶绿体ATPC. 二氧化碳乙醇糖类D. 二氧化碳三碳化合物糖类25. 正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A. O2的产生停止B. CO2的固定加快C. ATP/ADP 比值下降D. NADPH/NADP+比值下降26. 下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答(1)图示中最有可能属于病毒的是_ (填字母),病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是_ ( 填字母),它在结构上不同于真核细胞的最显著的特点是_。(3)图中能进行光合作用的是_( 填字母) 。27. 如图表示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,多角形表示能量,请回答第7 页 共 11 页(1)在图示的物质跨膜运输的方式中,表示_。(2)氧气、K+和葡萄糖三种物质中,通过方式进入红细胞的是_。(3)与方式相比,方式的主要特点是需要借助_的帮助。(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,它可以影响有氧呼吸的第三阶段,细胞中具体哪一结构的功能会受影响_,图中哪种方式将会受到较大影响_。 (填序号)28. 为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A 组(20) 、B 组(40)和C 组(60) ,测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同) ,如图回答问题(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是组_(填字母) 。(2)在时间 t1之前,如果 A 组温度提高 10,那么 A 组酶催化反应的速度会_(填“加快” , “减慢” ,或“不变” ) 。(3)如果在时间 t2时,向 C 组反应体系中增加 2 倍量的底物,其他条件保持不变,那么在 t3时,C 组产物总量_(如何变化) 。(4)生物体内酶的化学本质是_,其特性有_(答出两点即可) 。第8 页 共 11 页29. 下图为有氧呼吸图解。、表示有氧呼吸的三个阶段; X、Y 表示产物(1)有氧呼吸的第一阶段在_(场所)进行的,物质 X 的名称是_。(2)有氧呼吸的第二阶段在_(场所)进行的,物质 Y 的名称是_。(3)如果 O2供应不足,则人的肌肉细胞将葡萄糖分解的产物是_。(4)写出有氧呼吸的总反应式_30. 图 1 是某植物叶肉细胞的结构示意图,图 2 表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用 C02 吸收速率表示)的变化。请据图回答:(1)图 1 细胞内具有双层膜结构的细胞器有_(填图中序号) 。(2)将图 l 细胞浸润在_(填“大于”或“小于”或“等于” )细胞液浓度的溶液中,该细胞将会出现质壁分离现象。(3)图 2 中,影响曲线 AB 段光合作用速率的环境因素主要是_,而可能限制曲线 BC 段光合作用速率的两种环境因素主要是 _ 。(4)如果植物白天始终处于图 2 中 A 点状态,则在较长时间内该植物 _(填第9 页 共 11 页“能”或“不能” )正常生长,原因是_。第10 页 共 11 页本试卷的题干、答案和解析均由组卷网(http:/)专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址:在组卷网浏览本卷组卷网(http:/)是学科网旗下智能题库,拥有小初高全学科超千万精品试题。微信关注组卷网,了解更多组卷技能 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题,赢取丰厚稿酬,欢迎合作。钱老师 QQ:537008204 曹老师 QQ:713000635 第11 页 共 11 页第1 页 共 24 页2018201820192019 学年度上学期高一期末学年度上学期高一期末生物试题生物试题1. 下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是( )A. 蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B. 二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C. 蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用而酵母菌则不能D. 蓝藻与酵母菌细胞细胞膜的化学组成和结构相似【答案】C【解析】【分析】【详解】蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体,用于合成蛋白质;A 正确;蓝藻属于原核细胞,酵母菌属于真核细胞,二者最大的区别是蓝藻没有核膜包围的细胞核,B 正确;蓝藻没有叶绿体,但是含有光合作用有关的色素和酶,也能进行光合作用, C 错误;蓝藻与酵母菌细胞膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质,基本骨架都是磷脂双分子层,D 正确。【点睛】本题考查蓝藻与酵母菌的结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2. 在低倍显微镜下观察到一细胞后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A. 将要观察的细胞移至视野的中央B. 将小光圈换为大光圈C. 转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D. 先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调清晰【答案】D【解析】第2 页 共 24 页【分析】高倍显微镜的使用方法:1、选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物像调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察。2、转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片) ,如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作。3、调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物像,可将细准焦螺
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