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山东省 滨州市 阳信县 学年 年级 学期 期中 生物试题
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第1 页,共 9 页20202021 学年第一学期期中教学质量监测七年级生物试题学年第一学期期中教学质量监测七年级生物试题一、选择题一、选择题1. 我市某湿地公园内,一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食,看到游人接近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中,没有体现的生物基本特征是( )A. 生物能繁殖后代B. 生物能排出代谢废物C. 生物能从外界摄取营养物质D. 生物能对外界刺激作出反应2. 下列关于生物圈的范围的描述不正确的是()A. 通常认为生物圈的范围在海平面以上和以下各约 10 千米的范围内B. 生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层C. 地球上所有的生物构成生物圈D. 生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、营养供给等基本条件3. 某同学在观察细胞质的流动时,在显微镜下观察到的结果如图所示,细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为()A. 左侧、顺时针B. 右侧、顺时针C. 左侧、逆时针D. 右侧、逆时针4. 恶性肿瘤的形成是因为细胞( )A. 不断生长且不分裂B. 不断分裂而不生长C. 不断分化而不分裂D. 不断分裂且不分化5. 设计对照试验时,应遵循的原则( )A. 除实验变量外,其他条件都相同B. 除实验变量外,其他条件都不同C. 所有条件都不同D. 所有条件都相同6. 某校生物兴趣小组同学在温室里进行植物栽培试验,并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了 24 小时测定下列曲线能正确表示测定结果的是()A. B. C. D. 7. 养鱼缸里经常会放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是A. 水草可以增加鱼缸内二氧化碳的含量B. 新鲜的水草可以美化养鱼缸的C. 水草是鱼的重要饵料D. 水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量8. 在做“绿叶在光下制造有机物” 的实验过程中,有如图所示的实验环节,该环节不会出现的实验现象是()A. 大烧杯中的水沸腾B. 小烧杯中的酒精变绿C. 叶片变黄D. 叶片未遮光部分变蓝9. 侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述错误的是A. 都能产生种子B. 种子外都有果皮包被C. 受精过程都脱离水的限制D. 根茎叶内都有输导组织10. 莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。下面列举的措施中,与光合作用无关的是A. 合理密植B. 提高大棚内二氧化碳浓度C. 增长光照时间D. 夜间适当降低大棚内温度11. 下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是()A. 阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用B 随着温度不断升高,蒸腾作用持续增强C. 蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐D. 蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小,蒸腾作用越旺盛12. 某同学参加研学体验活动时,记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关()A. 收获的粮食入仓前晒干B. 农田被淹后及时排涝C. 用粗糙的瓦盆养花D. 农田土壤板结后及时松土13. 有人将 90 千克土壤盛在木桶里,将重 23 千克的柳树苗种在桶中,只浇灌纯净的水 5 年后再次称量,发现土壤重量减少 0.057 千克,柳树重量增加 7.45 千克。柳树增加的重量主要来自( )A. 土壤中的无机盐B. 土壤中的有机物C. 空气中的氧气和土壤中的有机物D. 空气中的二氧化碳和土壤中的水14. 蔬菜工厂使用营养液栽培植物时,不断向营养液中通入空气的目的是A. 促进蒸腾作用进行B. 增加无机盐的含量.C. 提高光合作用速率D. 增强呼吸作用速率15. 在显微镜下观察一滴池塘水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据A. 有细胞结构B. 呈球形C. 呈绿色D. 体积微小16. 用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是( )A. 图一中显微镜的最小放大倍数为 16 倍B. 调节细准焦螺旋可使视野更清晰C. 图二中,甲视野的放大倍数比乙大D. 若使用相同的光圈和反光镜,则乙视野比甲视野亮17. 下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是()A. 藻类植物不能进行光合作用B. 三类植物都能产生种子C. 蕨类植物无根、茎、叶的分化D. 苔藓植物可作为空气污染的指示植物18. 使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中分别为()A. 装片、目镜B. 装片、装片C. 目镜、目镜D. 目镜、装片19. 如图所示 I、表示黑暗环境下植物叶肉细胞内两种能量转换器、箭头表示气体进出细胞的方向、表示气体。下列分析正确的是( )A. I 代表叶绿体、代表线粒体,为氧气,为二氧化碳B. I 代表叶绿体、代表线粒体,为二氧化碳,为氧气C. I 代表线粒体、代表叶绿体,为氧气,为二氧化碳D. I 代表线粒体、代表叶绿体,为二氧化碳,为氧气20. 煤炭是由( )在地层中形成的A. 远古时期的苔藓植物B. 远古时期的蕨类植物C. 远古时期的藻类植物D. 远古时期的被子植物21. 细胞体积的增大,是依靠细胞的( )A. 繁殖B. 数目增多C. 生长D. 分裂22. 使用光学显微镜观察物体时,要求被观察的材料一定是()A. 新鲜的B. 完整的C. 薄而透明的D. 干燥的23. 张新同学是个实验小能手,在学习了光合作用后,他在同一棵树上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的叶片、,将叶片脱水后,称其干重,他的结果应该是( )A. B. C. D. 24. 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是( )A. B. C. D. 25. 如图曲线表示绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系。下列对曲线的分析,正确的是()A. 曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用B. 曲线 BC 段表示绿色植物只进行光合作用C. A 点可以表示呼吸作用的强度D. B 点表示该植物此时既不进行光合作用也不进行呼吸作用二、非选择题二、非选择题26. 一年一度的梨花节吸引了八方游客,万亩梨花芳香四溢,景色宜人。图一示阳信鸭梨组织的形成过程,图二示阳信鸭梨叶片结构。请据图回答下列问题:(1)图一过程中 a 表示细胞的分裂,结果是_;此过程中最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质_(填选项)。A.是原细胞的一半 B.是原细胞的两倍 C.与原细胞相同 D.无法确定(2)图一过程 b 是_,其结果是形成了_。(3)图二中能进行光合作用的细胞有_(用序号表示)。图中 _是植物蒸腾失水的“门户”,也是与外界进行_的通道。(4)晴朗的白天,阳信鸭梨的吸水速率增加,根吸收水分的动力来自_。(5)与人体细胞相比,鸭梨叶肉细胞特有的结构除叶绿体、液泡外,还有_。(6)鸭梨酸甜可口,咬一口鸭梨会有许多汁液流出,这些汁液主要存在与鸭梨细胞的_中,酸甜可口的鸭梨属于植物体的_器官。(7)鸭梨树的结构层次由微观到宏观依次为_。与人相比,梨树没有的结构层次是_。27. 下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,请根据实验步骤回答有关问题:(1)显微镜的调试:将显微镜放置在实验桌上,首先转动_使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的_对准通光孔,最后转动_直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片某校同学实验后,总结出如下实验步骤,请你将空格处的内容补充完整。操作步骤规范的操作方法擦擦拭载玻片、盖玻片。滴在载玻片中央滴适量_。撕用镊子撕取洋葱鳞片叶_一块。展将撕取的薄片放在载玻片的液滴中,用镊子将其展平。盖让盖玻片的_先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。染在盖玻片的一侧滴加_(填染色剂名称)另一侧用吸水纸吸引,重复 2-3 次,使染液浸润到标本的全部。(3)观察与绘图你观察到的视野中被染色的部分是细胞的_部分。图一是某学生绘制视野中的一个植物细胞结构图,从生物图绘制规范要求看,你认为该图存在的问题是_。某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时切片时,发现视野的左下方有气泡,向_方向移动装片可将其移出视野。 欲使视野中观察到的细胞物象最大、 应选用的镜头组合以及玻片与物镜的距离分别是_(用图二中的序号表示)。28. 细胞是构成生命大厦的基石,除病毒外都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫一个细胞就是一个生物体。多细胞生物大多由一个细胞-受精卵分裂、生长、分化而来。细胞是如何生活的呢?的(1)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类,细胞生活需要的多种营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞都要经过_控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。(2)细胞的生活需要能量。进行生命活动所需的能量来自细胞内有机物的氧化分解,其场所是_,这些能量最终来源于太阳能。(3)细胞内物质每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在_的指挥和控制下进行。(4)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是生物体_和_的基本单位。29. 某生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵进行如图处理,光照一段时间后,取 A、B 两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,请据图回答:(1)观察图一,该实验可形成_组对照实验。(2)图一中叶片 A 中非绿色部分不变蓝的原因是_。叶片 B 中绿色部分不变蓝的原因是_。(3)图二为大豆植株所进行的不同生理活动过程示意图,C 过程除了产生氧气外,还可以制造_。根吸收的水分主要用于过程 _。(4)大力植树造林、保护现有森林,因为绿色植物的_对维持生物圈中碳-氧平衡起了重要作用。30. 为探究绿色植物和种子生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验,请据图回答下列问题:(1)甲装置实验前暗处理的目的是_。(2)怎么验证乙装置收集的气体是氧气_。(3)丙装置观察到的现象是_。的(4)丁装置实验现象说明_。31. 小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。他捉了 10 只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验如下:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。将捉来的鼠妇放入纸盒中央,10 分钟后观察鼠妇的动向:是移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?请分析回答下列问题:(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出的问题是_?(2)当小明用实验法来解释这一问题时,首先提出的假设是_。(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是_,该实验中,要有效控制的变量是_。(4)10 分钟后出现的情况应该是_,据此,小明得出的结论是_。(5)如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”时,则该实验的变量是_,因此纸盒的一半放置湿土,另一半放置_。(6)上述实验中能不能只用一只鼠妇?_。为什么?_。(7)实验完成后,小明不知怎样处理鼠妇,请你给他一条建议:_。第1 页,共 23 页20202021 学年第一学期期中教学质量监测七年级生物试题学年第一学期期中教学质量监测七年级生物试题一、选择题一、选择题1. 我市某湿地公园内,一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食,看到游人接近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中,没有体现的生物基本特征是( )A. 生物能繁殖后代B. 生物能排出代谢废物C. 生物能从外界摄取营养物质D. 生物能对外界刺激作出反应【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】 “一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食” ,体现了生物能繁殖后代、能从外界摄取营养物质;“看到游人接近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处”,体现了生物能对外界刺激作出反应。因此题干的描述中,没有体现的生物基本特征是:生物能排出代谢废物。故选 B。【点睛】解答此类题
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