第一单元（单元小测）20212022学年八年级语文上册（部编版）解析版.doc

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1、八年级上册第一单元单元测试【满分：100分 时间：60分钟】一、积累与运用（37分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A颁发(bn) 溃退(kuì) 刹那（chà） 悄然不惊(qio)B遗嘱(zh) 泄气(xiè) 翘首（qiào） 一丝不苟（gu）C要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟（xián） 殚精竭虑(dn)D轨迹(gu) 澎湃(bài) 镌刻（jun） 屏息敛声（bng）【答案】C【解析】A项“悄”应读qio；B项“翘”应读qiáo；D项“湃”应读“pài”。2下列各组词

2、语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A督战 吞食 催枯拉朽 震耳欲聋B仲裁 由衷 锐不可当 眼花缭乱C潇洒 浩翰 白手起家 惊心动魄D桅竿 默契 迎风招展 梦想成真【答案】B【解析】A项“催”应为“摧”； C项“翰”应为“瀚”；D项“竿”应为“杆”。3下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。B恒大队锐不可当，尤其是那几位年轻中国小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。C长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。D那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成

3、功。【答案】C【解析】“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，用在此处不合语境。4.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（3分）我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。爱好和平是中华民族的优良传统。A. B. C. D.【答案】D【解析】句是总领句，所以排第一，下文应该在东西方发明的目的中展开分说，所以按排序。5下列句子中，没有语

4、病的一项是（ ）（3分）A一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。B新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。D中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。【答案】C【解析】A项搭配不当，“出现”应改为“展现”；B项归类不当，“超市”不是“游乐设施”；D项语序不当，“广泛”应移到“关注”前。6下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）A西起九江，(不含)东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。B白崇禧经常说，“不怕共产党凶，只怕共产党生根。”

5、他是怕对了。C飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。D父子俩一天一天地感觉到，他们最大的敌人，正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。【答案】D【解析】A项中括号前的逗号应移至括号后；B项中引号前的逗号应为冒号；C项中第二个顿号应删去。7下列说法正确的一项是（ ）（3分）A导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。B诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里，在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届

6、诺贝尔奖是1901年颁发的。C“飞天”凌空是一篇新闻特写，主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。D一着惊海天是一篇通讯，主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。【答案】B【解析】A项背景可以暗含在主体中；C项“郭晶晶”应为“吕伟”；D项“我国核潜艇首次成功潜入深海的情况”应为“我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情况”。8阅读下列材料，完成下列小题。(16分)少儿编程热，需要冷思考材料一目前，全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课程，我国出台的新一代人工智能发展规划也提出在中小学阶段逐步推广端程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住

7、民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼30多年前，“计算机普及要从娃娃抓起”的布局，为中国赶上信息时代奠定了人才基础：而今，应对人工智能时代的挑战，我们理应未雨绸缪。不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入端程的大门。（张铎木）材料二键盘上手指翻飞一刻钟，完成精彩小动画，这样的“操作”出自一位8岁的编程小学员。现如今，这样的孩子不在少数。截至2018年10月，我国少儿编程培训行业市场规模接近4

8、0亿元，用户规模约150万。行业发展方兴未艾，也有不少机构闻风而动，有人甚至把编程培训当作一片新蓝海。少儿编程培训行业在成长，但还不成熟。统一的行业标准、权威的评价体系尚未形成，工具不达标、师资不到位的机构不时被曝光。与此同时，“不懂编程就是数字时代的文盲”“不会写代码就丧失了生存能力”等夸大其词的噱头，有虚假宣传之嫌。重利益轻教育，注定无法满足学生、家长的期待。哪里有市场，哪里就应该有监管。近年来，教育部开展校外培训机构专项治理，严格控制考试加分项目，让教育环境更加清朗。针对上述新现象，有关部门应进一步加强监管，为编程培训来一次“编程”。（沈林）材料三从过去的“奥数热”到时下的“少儿端程热”

9、，家长如何给予孩子最适合的教育是一个永恒的课题。无论出于“技多不压身”得想法，还是“望子成龙”的心理，抑或“升学加分”的现实，家长们为少儿编程“加了一把火”。有学者认为，从逐辑思维到运动能力，每一个孩子都有自己的智能要型。分析孩子属于何种智能类型，才能挖据他们的潜力，让他们在一次次”起跳”中成长。学习编程也如此，是考虑天赋兴趣、给孩子选择权，还是大包大流、“赶鸭子上架”，结果大不相同。有意义的人生各有各的姿态。编程也好、数学也罢，弹琴也好，写诗也罢教育如同马拉松，家长不必为孩子喷薄而发的“加速度”自喜，也不必为厚积薄发的“慢变量”着急，陪伴孩子找到兴趣点，人生才会更精彩。（郭雪营）（自人民日报

10、）20194月23日，有改动）（1）从上述材料看，少儿编程热产生的原因有哪些？（4分） （2）针对少儿编程热现象，三则材料的主要观点分别是什么？（6分） （3）邻居陈阿姨想给六岁的孩子报一个编程培训班，于是拿一张某培训机构的宣传单（如图）向你咨询。请结合上述材料，给她提四条合理化的建议。（6分）课程方向儿童编辑思维与与中文游戏编程智能机器人编程少儿APP开发课程内容学习编程入门知识，锻炼编程逻辑思维，可独立完成简单游戏作品。学习智能硬件知识，通过编辑实现与机器人的软硬件交互，初步掌握人工智能技术。完成16个以上编程作品，可制作简单的安卓APP程序。 【答案】（1）编程可以锻炼孩子的逻辑思维、创

11、新能力；少儿编程培训行业夸大的虚假宣传；家长“望子成龙”“升学加分”的心理。（2）少儿编程要多一些图形化编程，趣味化教学；有关部分门要加强对少儿编程行业的监管；孩子的成长要顺其自然，家长要善于发现孩子的兴趣。以兴趣为基点成就精彩的人生。（3）多方咨询、考查，培训机构是否虚假宣传；培训机构中的工具是否达标，教师是否专业；家中的孩子是否有学习编程的兴趣；选择“儿童编辑思维与与中文游戏编程”。【解析】（1）根据材料一中的“在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼”，材料二中的“不懂编程就是数字时代的文盲不会写代码就丧失了生存能力等夸大其词的噱头，有虚假宣传之嫌”，材料三中的

12、“无论出于技多不压身得想法，还是望子成龙的心理，抑或升学加分的现实，家长们为少儿编程加了一把火”等句子可概括出答案。（2）三则材料都是先摆出现象，再对现象进行分析，根据三则材料中的“关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入端程的大门”，“针对上述新现象，有关部门应进一步加强监管，为编程培训来一次编程”，“有意义的人生各有各的姿态陪伴孩子找到兴趣点，人生才会更精彩”等句子可概括出答案。（3）解答此题要根据前两题的答案来进行。按第二题概括出的三则材料中对少儿编程热的观点，分别给出建议即可。比如根据少儿编程要多一些图形化编程，

13、趣味化教学，可建议陈阿姨给孩子报“儿童编辑思维与与中文游戏编程”，这样有利于孩子的逻辑与创新能力的锻炼；根据有关部分门要加强对少儿编程行业的监管，可建议陈阿姨实地考查一下这个培训机构有没有虚假宣传。二、课内精读（21分）人民解放军百万大军横渡长江（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万

14、人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日