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类型第七单元专题十六人体内环境的稳态与调节(2022高考帮·生物)全国版.pptx

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  • 上传时间:2022-10-01
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    1、专题十六专题十六 人体内环境的稳态与调节人体内环境的稳态与调节【高考帮生物】第七单元 生命活动的调节目 录考点1 内环境的组成与稳态考点帮 必备知识通关考法帮 解题能力提升 考法1 内环境组成及相互关系分析 考法2 内环境稳态的维持及失调现象分析 考点2 血糖调节、体温调节和水盐调节考点帮 必备知识通关考法帮 解题能力提升 考法3 血糖平衡的调节 考法4 体温调节目 录 考法5 水盐调节 易错1 对体温调节机制的认识模糊不清 易错2 对水盐调节把握不准 考情解读课标要求1. 说明血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境;2. 阐明机体细胞生活在内环境中,通过内环境与外界

    2、环境进行物质交换,同时也参与内环境的形成和维持;3. 简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换; 考情解读课标要求4. 以血糖、体温、pH和渗透压等为例,阐明机体通过调节作用保持内环境的相对稳定,以保证机体的正常生命活动;5. 举例说明机体不同器官、系统协调统一地共同完成各项生命活动,是维持内环境稳态的基础。 考情解读核心考点核心命题角度考题取样命题情境素养能力内环境的组成与稳态结合情境信息考查内环境的组成及其相互关系分析2019全国卷,T5学习归纳情境生命观念、科学思维,理解能力2019浙江4月选考,T16学习归纳情境生命观念、科学思维,理解能力结合试题情境考查渗透

    3、压的调节(热点角度)2017全国卷,T4实例分析情境生命观念、科学思维,解决问题能力内环境稳态失调现象的分析2017全国卷,T31(1)实例分析情境生命观念、科学思维,理解能力 考情解读续表核心考点核心命题角度考题取样命题情境素养能力血糖调节、体温调节和水盐调节结合情境或图示考查血糖调节的过程2020全国卷,T31实验分析情境生命观念、科学探究,理解能力、实验探究能力2019江苏,T27图示分析情境生命观念、科学思维,解决问题能力结合实验考查体温调节的过程2017全国卷,T30实验分析情境生命观念、科学探究,理解能力、实验探究能力2018江苏,T30生命健康情境生命观念、科学思维,解决问题能力

    4、结合实验考查水盐调节的过程2020全国卷,T31(3)生活实例情境生命观念、科学思维,理解能力2018海南,T11学习探索情境生命观念、科学思维,理解能力 考情解读高考怎么考1. 高考对本专题的考查主要集中在内环境的组成成分及其稳态、体温调节、水盐调节和血糖调节等方面。题型既有选择题,也有非选择题,且非选择题常结合其他专题的知识进行综合考查。2. 预计2022年高考仍会以生产、生活实例、实验操作或临床特征等为情境,综合考查生命的稳态与平衡观。通过信息转换,考查考生的理解能力、综合运用能力,以及生命观念、科学思维、科学探究及社会责任等核心素养。考点 1 内环境的组成与稳态 考点帮 必备知识通关一

    5、、内环境的组成及相互关系1.体液和内环境的关系体液是体内各种液体的统称,包括细胞外液和细胞内液。细胞外液是细胞生活的直接液体环境,是体液的一部分。两者的关系如下:2.内环境各组成成分及其之间的关系项目血浆组织液淋巴存在部位血管内组织细胞间隙淋巴管内生活的细胞各种血细胞体内绝大多数细胞淋巴细胞、吞噬细胞等成分主要来源(1)从消化道吸收;(2)从组织液中回渗;(3)由淋巴在左右锁骨下静脉汇入(1)血浆透过毛细血管壁形成;(2)由组织细胞渗出(1)由组织液渗入毛细淋巴管形成;(2)由消化道吸收而来化学成分相近,含有水、无机盐、蛋白质,以及血液运输的各种营养物质、代谢废物、气体和激素等;血浆含有较多蛋

    6、白质,组织液和淋巴中蛋白质含量低联系名师提醒1.并不是所有细胞所处的内环境都是组织液。如淋巴细胞所处的内环境是血浆和淋巴,毛细血管壁细胞所处的内环境是组织液和血浆。2.注意区分血液和血浆、血浆蛋白和血红蛋白二、内环境的理化性质与作用 内环境的作用:(1)细胞生存的直接环境;(2)细胞与外界环境进行物质交换的媒介。名师提醒 生理盐水的重要性思考:医院里给病人输液时为何必须使用生理盐水?浓度过高、过低有何后果?提示:质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水)提供的渗透压与血浆正常的渗透压大致相同,是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%,则会造成组织细胞吸水或失

    7、水,从而不能维持正常形态和功能。三、内环境的稳态与维持1.内环境的稳态2.人体血浆pH稳态的维持名师提醒1.思考:某同学上学时,为了减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法为什么对身体健康不利? 提示:很少喝水会使代谢废物无法正常排出,造成内环境稳态失调。2.思考:剧烈运动后,运动员会肌肉酸痛,但内环境中的酸碱度却能保持相对稳定,请解释上述现象出现的原因。 提示:剧烈运动时,由于供氧不足,肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸,造成肌肉酸痛;但由于内环境中存在缓冲物质H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4,内环境pH保持相对稳定。 考法帮 解题能力提升考法1 内环境组成及相互关系分析1.巧

    8、用单向箭头分析概念模型规律技巧:无论图形如何变化,“夹在”单箭头中间的丁一定是淋巴,淋巴流入血浆丙,淋巴来自组织液乙;确定三者身份后,进一步推知甲、戊、己分别代表组织细胞、血细胞和淋巴细胞中的液体部分。2.根据液体位置判断内环境的组成成分3.四看法排除不属于内环境的成分4.归纳法判断相关生理过程是否发生在内环境中项目生理过程举例发生在内环境中的生理过程血浆中缓冲物质的中和反应,如乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸神经递质与受体的结合、抗体与相应的抗原特异性结合不发生在内环境中的生理过程细胞内的代谢:细胞呼吸过程、酶和激素等物质的合成过程等消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质和蛋白质的水解过程命

    9、题角度1内环境组成成分的判断考情回顾 判断正误:1. 2018浙江4月选考,T11D内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等。()2. 2018海南,T9(题干信息:下列属于内环境的是)淋巴管内的液体;()输尿管内的液体;()汗腺导管内的液体;()消化管内的液体。()3. 2015海南,T18A、C血浆和组织液都有运输激素的作用;()血红蛋白主要存在于血浆和组织液中。()答案 1.2.3.(提示:血红蛋白存在于红细胞内,不存在于血浆和组织液中)示例1 如图为人体细胞内液与细胞外液进行物质交换的过程示意图,有关叙述正确的是A.分别代表血液、淋巴和组织液B.正常情况下,的成分保持恒定不变C.淋巴细胞和吞噬

    10、细胞可存在于中D.蛋白质长期供应不足,人体内会减少思路分析解析 本题利用单箭头方向进行判断:分别代表组织液、淋巴、血浆,A错误。正常情况下,的成分保持相对稳定,处于动态平衡之中,B错误。淋巴中存在着大量的淋巴细胞和吞噬细胞,C正确。如果蛋白质长期供应不足,会使血浆蛋白含量减少,引起血浆渗透压降低,血浆中的水分会通过渗透作用进入组织液中,因此组织液含量增加,D错误。答案 C示例2 下列关于人体内环境的叙述,错误的是A.内环境中含有CO2、尿素、神经递质等物质B.抗原与抗体的特异性结合通常发生在内环境中C.人体内淀粉水解为麦芽糖或葡萄糖的反应发生于外界环境中D.无氧呼吸产生乳酸的过程发生于内环境中

    11、思路分析解析 内环境中含有激素、CO2、尿素、神经递质、抗体等物质,A正确;抗体主要分布在内环境中,抗原与抗体的特异性结合通常发生在内环境中,B正确;淀粉的水解发生在消化道中,而消化道属于外界环境,C正确;无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞内,该反应不属于发生于内环境中的反应,D错误。答案 D考法2 内环境稳态的维持及失调现象分析1.探究某种因素对内环境理化性质的影响通过实验探究一定因素对内环境理化性质的影响,并预测可能的实验结果,分析内环境稳态维持的原理。常以文字、图形或表格等形式呈现信息,如图。图中a可以是高渗溶液、等渗溶液、低渗溶液,b可以表示血浆量的改变、抗利尿激素的分泌、细胞形态及生理

    12、活动改变等,C可以表示渗透压上升、下降、恢复正常等。2.内环境稳态失调问题(1)理化性质失调(2)内环境中的化学成分含量失衡(3)组织水肿的原因分析命题角度2结合试题情境考查渗透压的调节考情回顾 判断正误:1. 2018海南, T11B(题干信息:向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是)血浆渗透压迅速升高,尿量减少。()2. 2016江苏,T16C改编饮用1 L生理盐水后血浆渗透压逐渐升高。()3. 2016全国卷,T3C、D摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定;()饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定。()4. 2015四川理综, T5B患者血浆蛋

    13、白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿。() 答案 1.2.3.4.(提示:血浆蛋白减少会导致组织水肿,其原因是血浆渗透压降低,而不是升高)示例3 现象分析2017全国卷,4,6分若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平思路分析解析 0.9%的NaCl溶液的渗透压与血浆渗透压相等,所以静脉注射该溶液后,血浆渗透压不变,A、D错

    14、误;静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液会导致血浆量增加,而后经过机体的调节会将过多的水和NaCl排出体外,B错误、C正确。答案 C核心素养解读本题考查的核心素养的具体表现:核心素养核心素养角度具体表现生命观念稳态与平衡观 机体具有一定的自我调节能力,内环境能够保持动态平衡科学思维分析与综合4个选项都需要先分析静脉注射对血浆量和渗透压的影响,并结合稳态与平衡观综合思考作出选择示例4 调节机制分析2017全国卷,31,8分血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题:(1)某种疾病导致人

    15、体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由进入组织液,可引起组织水肿等。 (2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会,从而使血浆晶体渗透压。 (3)在人体中,内环境的作用主要为:细胞生存的直接环境, 。 思路分析 第一步,认真审题,找出题干中的关键信息。第二步,结合具体问题具体分析:血浆蛋白含量显著降低血浆渗透压降低组织液增多组织水肿。大量饮水胃肠腔渗透压降低血浆吸水量增加血浆渗透压降低。第三步,分析作答。解析 (1)由题干信息可知,胶体渗透压是由蛋白质等大分子物质形成的,而晶体渗透压是由无机盐等小分子物质形成的。某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低

    16、时,血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液,可引起组织水肿等。(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,致使血浆中无机盐等小分子物质的浓度减小,血浆晶体渗透压降低。(3)细胞作为一个开放的系统,可以直接与内环境进行物质交换:不断获取进行生命活动所需要的物质,同时又不断排出代谢产生的废物,从而维持细胞正常的生命活动。而内环境又通过相关系统与外界进行物质交换。所以说,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。答案 (1)血浆(2)增加降低(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介核心素养解读本题主要考查的核心素养是科学思维,具体表现在两个角度:情景转化科学思维分析与综合正常人体血浆晶体渗透压与组织液晶体渗透压哪个较大?原因是什么?提示:组织液晶体渗透压较大。因为血浆和组织液总体来说是等渗溶液,但血浆中蛋白质的含量高,血浆中的胶体渗透压大于组织液的,故推测组织液晶体渗透压较大。核心素养角度具体表现分析与综合第(1)(2)小问结合各部分液体渗透压的变化,考查水分的运动及影响渗透压的因素归纳与演绎第(3)小问通过对前面的两个小问的类比、归纳,从而得出合理的结

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