学校应如何抓好意识形态工作讲稿.docx

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1、学校如何抓好意识形态工作主 讲：张志林一、强化组织领导，明确主体责任。各中心学校党总支和学校党支部要成立意识形态工作领导小组，各党组织对本单位意识形态工作负主体责任，党组织书记履行意识形态“第一责任人”职责，带头抓意识形态工作，每年至少两次专题研究本单位意识形态工作，对重要工作要及时过问、亲自处理，对网络意识形态安全要亲自抓。班子成员根据工作分工，按照意识形态工作“一岗双责”要求，抓好分管范围的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。切实加强对分管领域意识形态工作的领导、教育和管理，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权。二、强化宣传教育，筑牢思想基础要始终坚持以习近平新时代中

2、国特色社会主义思想为指导，把做好意识形态工作作为重大政治任务来抓，通过“三会一课”、“学习强国”或业务会等进行学习，加强对党和国家的路线、方针、政策的学习，党总支书记或副书记深入到各党支部加强宣传教育。各学校要通过集会宣讲、课堂引导、活动开展等形式在学生中进行广泛的宣传教育，将党的声音传播到学生当中，弘扬正能量，唱响主旋律。 三、强化阵地管理，筑牢思想堡垒（一）重视思想教育、抓好教师意识形态领域工作。 学校党支部要加强教职员工思想教育，深入贯彻落实二十大精神，努力抓好学校各层面的学习活动，不断丰富教育形式和教育内容，如:党支部节记每年至少两次专题研究本部门本单位的意识形态重点工作和责任制，对重

3、要的意识形态工作及时过间、亲自处理，对网络意识形态安全要亲自抓，组织全体班子成员，提升宗旨服务意识和防腐抗腐能力；利用“三会一课”，组织党员学习习近平总书记系列重要讲话读本，观看师德师风警示教育片或组织全体教师认真学习习近平总书记“做四有好老师”重要讲话和严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定等重要文件精神，不断提升全体教师敬业爱岗的意识和能力。（二）加强校园文化建设，强化未成年人思想道德建设。学校要大力开展校园文化建设，推进未成年人思想道德建设。学校加大对师生进行社会主义核心价值观教育的力度，设计张贴宣传标语，引导师生正确背诵24字核心价值观。以“我的中国梦”主题实践活动为抓手，通过开展

4、经典吟诵、红色歌咏，制作传统节日小报等活动传承中华民族优秀文化传统.让学生以“说变化感党恩”为主题，用笔触描绘脱贫攻坚取得的巨大成就和对党的感恩之情开展征文或演讲活动。形成党支部统一领导、各科室分工负责的工作格局。加强反邪教工作，防范宗教在意识形态领域的渗透。加强对学校文化墙、校刊、橱窗、广播、文化活动、文艺演出等领域的监管，发现有不规范设置，及时整改落实。（三）传播正能量、加强网络安全管控建立健全网络意识形态安全管理制度，建立“谁发布谁把关，谁出事谁担责”的问责机制。构筑网络安全防线，进一步防范不良渗透。建好一支5名以上同志的网评员队伍；各党总支（党支部）书记亲自抓网络意识形态安全，加强对教

5、职员工“两微一端一抖”等新媒体的管理，规范网上信息传播秩序，定期开展网络安全专项清理行动，及时开展网络意识形态舆情研判，年内至少一次。学校安排专人负责监管，注意发现网络舆情，并做好分析研判，在重大政治原则和大是大非问题上及时消解“噪音”和“杂音”。积极倡导教职员工积极报道教育信息、教育理论文章、教育工作动态等，挖掘弘扬办学治校经验做法、优秀教师典型事迹，让正面声音牢牢占领网络阵地。（四）加强思想教育，提升党性修养。一是进一步落实“三会一课”制度，要把党员教师的思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员教师行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,确保党的组织充分履行职能、发挥核心

6、作用，确保党员教师干部忠诚干净担当、发挥表率作用，先锋模范作用，为学校发展提供坚强的组织保证。二是把增强“四个意识”，坚定“四个自信”作为党员教师教育培训的重要内容，引导广大党员教师牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护” 。三是深化党员干部党性锤炼。坚持学习党章党规，认真学习“四史”和“习近平谈治国理政”等原文原著，让党员教师进一步坚定“四个自信” 。四、强化制度执行、增强督查考核中共毕节市委教育工委意识形态暗查暗访记录表（校级层面党组织）暗访单位（学校）： 县（市、区） 学校序号暗查暗访内容暗查暗访存在的问题备注1是否落实意识形态“十个纳入”“十个必查”工作机制2是否建立意识形态工作责任

7、制；书记是否履行意识形态工作职责；是否落实“中心组学习”、三会一课等意识形态相关精神和政策；是否加强单位政治学习3是否建立本单位本系统意识形态阵地管控办法意识形态领域分析研判制度等系列意识形态工作管理制度4是否对意识形态阵地进行定期排查；是否有固定的意识形态工作管理人员和具体工作人员并定期开展培训5是否对学校使用的教辅教材、图书馆藏书和学校、班级的其他图书进行意识形态排查；是否按要求配齐思政课教师并定期对思政课教案、授课计划等进行审核排查6是否对学校干部和教职工的相关言行进行排查暗访；是否加强意识形态工作的政策、法规的理论学习；是否专题研究意识形态工作2次7意识形态阵地管控和规范标识、培训机构

8、、墙上政治内容排查情况等8对学校新闻信息发布平台、“两微一端”新媒体等开展全面排查；严格落实“三审三校”制度9落实党委（党组）网络意识形态工作责任制；建立健全网络意识形态安全机制10对单位（学校）干部、教职工和学生宗教信仰情况进行定期全面排查，建立台账11意识形态风险防范（专项整治）工作开展情况暗访单位（学校）党组织书记（签字）： （盖党组织公章） 2023年 月 日暗查暗访组组长（签字）： 成员（签字）： 2023年 月 日五、意识形态工作责任制“十个纳入”和“十个必查”1.“十个纳入” （一）党委(党组)要将意识形态工作纳入每年工作要点和计划； （二）纳入党委(党组)理论学习中心组、党支部

9、“三会一课”学习内容； （三）纳入党委(党组)领导班子及成员民主生活会和述职报告重要内容； （四）纳入确定重要决策、安排重要工作、实施重大项目风险评估前置程序重要内容； （五）纳入党建工作责任制及党委(党组)书记党建述职重要内容； （六）纳入领导班子、领导干部目标管理，以及干部考核考察、评先选优的重要依据； （七）纳入组织人事部门、党校党员领导干部和各部门各单位教育培训重要内容，以及党员领导干部日常教育培训内容； （八）纳入各级政法部门平安建设重要内容； （九）纳入年度专题督查内容； （十）纳入党委巡察工作重点内容。 2.“十个必查” （一）建立意识形态工作领导小组，明确领导责任和主体责任； （二）专题研究部署意识形态工作以及向上级党委和宣传部门汇报意识形态工作； （三）召开意识形态工作联席会议和分析研判会； （四）通报意识形态领域情况； （五）对各类意识形态阵地管理情况； （六）对意识形态领域重大问题、重大事件处置情况； （七）开展意识形态领域风险排查防范化解工作； （八）维护网络意识形态安全； （九）认真做好知识分子的团结引导和服务工作； （十）加强宣传思想干部队伍建设。