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类型课间安全 我来守护 课件.pptx

  • 上传人:小花
  • 文档编号:472451
  • 上传时间:2024-04-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
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    1、 创优质教育 造品牌学校 创优质教育 造品牌学校 创优质教育 造品牌学校 你们觉得短片中的两名男生为什么会在阳台上打闹?他们有没有意识到自己的行为有多危险?你们觉得短片中的事故对受伤者、死者和他们的家人、朋友、老师有哪些影响?你们能感受到他们的痛苦吗?课间伤害案例分析:创优质教育 造品牌学校 课间伤害是一种常见而又严重的问题,它可能发生在任何人身上,任何时间和地点。课间伤害特点分析:发生生环境境:课间伤害通常发生在学校或教育机构内,如校园、教室、操场等地方,因此它是学生们日常生活的一部分。学生参与学生参与:课间伤害的参与者通常是学生自己,这可能包括学生之间的争吵、打斗、欺凌行为等。多多样性性:

    2、课间伤害可能涉及多种形式的伤害行为,从言语辱骂到身体暴力,以及社交排斥等。社交社交动机机:这些伤害行为通常具有社交动机,可能是为了建立地位、吸引注意力、表现优越感或纯粹出于娱乐。创优质教育 造品牌学校 思考一什么样的伤害是课间伤害它的定义是什么?创优质教育 造品牌学校 课间伤害的危害:生理健康问题:发生危险事故,威胁人身安全,甚至生命安全。心理健康问题:受害者可能会受到创伤,导致心理健康问题,如焦虑、抑郁、自卑感等,这可能对其长期发展产生负面影响。社交隔离:受害者可能会遭受社交排斥,难以建立健康的人际关系,这可能影响其社交发展和人际交往能力。暴力升级:课间伤害可能会升级为更严重的暴力事件,对学

    3、校的整体安全构成威胁。法律后果:严重的课间伤害可能涉及法律责任,导致加害者面临法律处罚。学校氛围受损:课间伤害会破坏学校的积极学习氛围,影响教育质量,对整个学校社区产生负面影响。创优质教育 造品牌学校 活动一:安全故事我知道:将全班分成若干个小组(每组4-6人),每个小组内部进行自由讨论。分享自己或者身边人的课间伤害经历,以及从中得到的教训和启示。每个小组选出一名代表,用三分钟的时间,向全班汇报自己小组的讨论结果。用一句话总结出预防课间伤害的重要性和必要性。其他小组可以对汇报者提出问题或补充意见,进行互动交流。每轮分享结束后,由全班投票选出最佳“安全故事”。给予奖励和表扬。创优质教育 造品牌学

    4、校 我有一次在课间看到两个男生在打架,我想去劝架,结果被他们推开了,撞到了桌子上,磕破了头。我觉得很委屈,也很气愤。后来我才知道,原来劝架也是有方法的,要注意时机、角度、语气等。所以我觉得预防课间伤害的重要性和必要性是:要学会正确地劝架,不要冲动或激化矛盾。我有一次在课间和同学玩跳绳,结果不小心绊倒了,摔了个鼻青脸肿。我觉得很丢脸,也很疼。后来我才知道,原来跳绳是有技巧的,要注意距离、节奏、平衡等。所以我觉得预防课间伤害的重要性和必要性是:要学会正确地玩耍,不要盲目跟风或冒险。创优质教育 造品牌学校 预防课间伤害方法总结:遵遵守守学学校校的的规规章章制制度度和和纪纪律律,不不要要违违反反法法律

    5、律法法规规和和社社会会公公共共行行为为准准则则,不不要要实实施施具具有有危危险险或或者可能危及他人的行为。者可能危及他人的行为。注意自我保护,不要在教室内追逐、打闹或做剧烈的运动和游戏,以防磕碰受伤。注意自我保护,不要在教室内追逐、打闹或做剧烈的运动和游戏,以防磕碰受伤。注注意意环环境境安安全全,不不要要在在教教学学楼楼、走走廊廊、楼楼梯梯等等地地方方奔奔跑跑、推推搡搡、拥拥挤挤等等,以以免免发发生生碰碰撞撞、摔摔倒、挤压等事故。倒、挤压等事故。注注意意设设备备安安全全,不不要要在在教教室室里里玩玩弹弹弓弓、飞飞镖镖、水水枪枪等等玩玩具具,以以免免伤伤害害自自己己或或他他人人的的眼眼睛睛、皮皮

    6、肤等部位。肤等部位。注意食品安全,不要在教室里吃零食、喝饮料等食物,以免发生呛咳、窒息、过敏等事故。注意食品安全,不要在教室里吃零食、喝饮料等食物,以免发生呛咳、窒息、过敏等事故。注意个人卫生,不要在教室里乱扔垃圾、纸屑等杂物,以免造成滑倒、绊倒等事故。注意个人卫生,不要在教室里乱扔垃圾、纸屑等杂物,以免造成滑倒、绊倒等事故。参加学校组织的安全教育和自护自救教育,提高安全意识和应急能力。参加学校组织的安全教育和自护自救教育,提高安全意识和应急能力。创优质教育 造品牌学校 思考二如果伤害已经发生我们该怎么办?创优质教育 造品牌学校 保持冷静,不要慌乱或惊慌失措。保持冷静,不要慌乱或惊慌失措。根据

    7、伤势情况,及时采取相应的自救或互救措施,如止血、包扎、消毒等。根据伤势情况,及时采取相应的自救或互救措施,如止血、包扎、消毒等。向老师或同学求助,并及时送医治疗。向老师或同学求助,并及时送医治疗。如有必要,向家长或监护人报告,并寻求他们的帮助和支持。如有必要,向家长或监护人报告,并寻求他们的帮助和支持。如有责任方,依法维护自己的合法权益。如有责任方,依法维护自己的合法权益。如果伤害发生了,应该做的事情有:如果伤害发生了,应该做的事情有:创优质教育 造品牌学校 活动二:安全达人我来当!全班分成若干个小全班分成若干个小组(每(每组4-6),),每个小每个小组选出一名出一名代表作代表作为“安全达人安

    8、全达人”。每个。每个题目都有相目都有相应的分的分值(分(分值越越高高难度越大)。度越大)。每每轮游游戏中,随机中,随机抽取一个抽取一个题目,并目,并念出来。各念出来。各组“安全安全达人达人”可以通可以通过按按铃或或举手等方式手等方式抢答。答。抢答成功者必答成功者必须在在规定定时间内回答内回答问题,并解,并解释原因。原因。如果回答正确,如果回答正确,该组获得相得相应的分的分值;如果回答如果回答错误或超或超时,该组扣除相扣除相应的分的分值,并由其他,并由其他组“安全达人安全达人”继续抢答,直到有人回答,直到有人回答正确或答正确或题目作目作废。游游戏进行若干行若干轮,直到直到题目用完或目用完或时间到

    9、。最后,到。最后,统计各各组的分数,的分数,评选出最佳出最佳“安全达人安全达人”和最佳和最佳团队,并,并给予予奖励和表励和表扬。创优质教育 造品牌学校 如果你在课间不小心受伤了,你应该()。(A.自己处理 B.向老师或同学求助 C.忍着不管 D.随便找个地方躺下)答案:B解释:如果你在课间受伤了,你应该及时向老师或同学求助,让他们帮你包扎、消毒或送医。不要自己处理,因为你可能没有专业的知识和技能,也不要忍着不管,因为你可能会加重伤势,也不要随便找个地方躺下,因为你可能会被其他人踩到或忽视。创优质教育 造品牌学校 在教室里使用电器、电线、插座等设备时,你应该()。(A.随意拔插 B.检查是否漏电

    10、 C.避免接触水源 D.以上都不对)答案:C解释:在教室里使用电器、电线、插座等设备时,你应该避免接触水源,以免发生触电、火灾等事故。同时,你也应该注意以下两点:一是不要随意拔插,以免造成短路或火花;二是检查是否漏电,如果发现有异常情况,立即停止使用并报告老师。创优质教育 造品牌学校 课间休息时,你可以在操场上跑步、打球或玩游戏,但是你不可以()。(A.穿拖鞋 B.带刀具 C.攀爬栏杆 D.以上都不可以)答案:D解释:穿拖鞋会增加摔倒的风险,带刀具会造成划伤或刺伤的危险,攀爬栏杆会导致坠落或卡住的危险。因此,课间休息时,我们要穿着合适的鞋子和衣服,不要携带危险物品,不要做危险动作。创优质教育

    11、造品牌学校 在教室里乱扔垃圾、纸屑等杂物时,你可能会造成()。(A.滑倒 B.绊倒 C.污染 D.以上都对)答案:D解释:在教室里乱扔垃圾、纸屑等杂物时,你可能会造成滑倒、绊倒、污染等事故。滑倒和绊倒会导致自己或他人受伤,污染会影响教室的卫生和美观。因此,我们应该注意个人卫生,不要在教室里乱扔东西,要及时清理和分类垃圾。创优质教育 造品牌学校 如果你看到有同学在课间打架或欺负别人,你应该及时制止或报告老师。(对/错)答案:对解释:如果你看到有同学在课间打架或欺负别人,你应该及时制止或报告老师,因为这样可以保护受害者的权益,也可以教育施暴者的道德。你不应该冷漠无视或围观起哄,因为这样会助长暴力和

    12、欺凌的氛围,也会损害自己的品德。创优质教育 造品牌学校 如果你在课间发现有危险物品或设备,你应该拿走或使用。(对/错)答案:错解释:如果你在课间发现有危险物品或设备,你不应该拿走或使用,因为这样会给自己或他人带来伤害或麻烦。你应该远离或避开,并及时通知老师或管理人员,让他们处理。你不应该好奇尝试或恶作剧捣乱,因为这样会造成严重的后果。创优质教育 造品牌学校 如果你在课间感到不舒服或生病,你应该忍着不说。(对/错)答案:错解释:如果你在课间感到不舒服或生病,你不应该忍着不说,因为这样会延误治疗或加重病情。你应该及时向老师或同学求助,并根据情况休息或就医。你不应该勉强坚持或隐瞒真相,因为这样会危及

    13、自己的健康和安全。创优质教育 造品牌学校 简答题简答题为了预防课间伤害,我们应该培养哪些好习惯?请举例说明。为了预防课间伤害,我们应该培养哪些好习惯?请举例说明。答案:为了预防课间伤害,我们应该培养以下好习惯:答案:为了预防课间伤害,我们应该培养以下好习惯:爱爱护护自自己己和和他他人人的的身身体体和和健健康康,不不要要做做有有损损于于自自己己或或他他人人的的事事情情,如如吸烟、喝酒、打架等。吸烟、喝酒、打架等。尊尊重重自自己己和和他他人人的的权权利利和和尊尊严严,不不要要欺欺负负、嘲嘲笑笑、侮侮辱辱或或歧歧视视他他人人,要与他人和睦相处,建立良好的人际关系。要与他人和睦相处,建立良好的人际关系

    14、。负负责责任任地地完完成成自自己己的的学学习习任任务务,不不要要逃逃课课、旷旷课课、迟迟到到或或早早退退,要要按按时上下课,积极参与课堂活动,认真完成作业。时上下课,积极参与课堂活动,认真完成作业。积积极极地地参参加加体体育育锻锻炼炼和和文文娱娱活活动动,不不要要沉沉迷迷于于电电子子产产品品或或网网络络游游戏戏,要选择适合自己的运动和兴趣,提高自己的身体素质和精神状态。要选择适合自己的运动和兴趣,提高自己的身体素质和精神状态。关关心心自自己己和和他他人人的的安安全全和和幸幸福福,不不要要冷冷漠漠无无视视或或围围观观起起哄哄,要要及及时时发发现和报告危险情况,要主动帮助和支持有困难或受伤的同学。现和报告危险情况,要主动帮助和支持有困难或受伤的同学。创优质教育 造品牌学校 课间安全小能手就是我们班的:xxx 创优质教育 造品牌学校 “我们是一群有理想、有梦想的学生,我们珍惜自己和他人的生命,我们遵守学校的规章制度,我们注意自我保护和环境安全,我们积极参与安全教育和自护自救教育,我们拒绝一切危险行为和不良习惯,我们互相帮助和支持,我们共同营造一个安全、健康、快乐的校园。”宣泄宣泄宣泄宣泄主讲主讲:XXXXXX教教教教师师:田意琴:田意琴:田意琴:田意琴课间安全,我来守护!感谢参与

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