4.6 神奇的眼睛—沪科版八年级物理全册课件.ppt
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1、第六节 神奇的眼睛一、人眼看物原理:一、人眼看物原理:类似照相机的凸透镜成像类似照相机的凸透镜成像角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜角膜、晶状体的共同作用,相当于一个凸透镜。角膜、晶状体的共同作用,相当于一个凸透镜。视网膜则相当于一个光屏。视网膜则相当于一个光屏。 睫状肌二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理: 当睫状体放松时,当睫状体放松时,晶状体晶状体变薄变薄,远处来的光线恰好会聚,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。处的物体。 当睫状体收缩时,当睫状体收缩时,晶状体晶状体变厚变厚,近处来的光线恰好会,近处来的光线恰好会聚在视网膜
2、上,眼球可以看聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。清近处的物体。晶状体的调节作用晶状体的调节作用三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正1 1、成因:、成因:2 2、矫正:、矫正:晶状体太厚,折光能力晶状体太厚,折光能力太强,(或眼球太长)太强,(或眼球太长)成像于视网膜前。成像于视网膜前。配戴用凹透镜做成的近配戴用凹透镜做成的近视眼镜。视眼镜。四、远视眼及其矫正四、远视眼及其矫正1 1、成因:、成因:2 2、矫正:、矫正:晶状体太薄,折光能力晶状体太薄,折光能力太弱,太弱, ,(或眼球太短),(或眼球太短)成像于视网膜后。成像于视网膜后。配戴用凸透镜做成的远配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼
3、镜)视眼镜。(老花眼镜)6.小明的爷爷和爸爸都是老花小明的爷爷和爸爸都是老花 眼眼(远视眼远视眼),爷爷的老花眼更重一些爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则,小明的妈妈则是近视眼。他们的三副眼镜都放在报纸上是近视眼。他们的三副眼镜都放在报纸上,如图所示,现在,如图所示,现在爸爸爸爸要看要看 书,让小明把书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图眼镜递给他,小明应该拿图_中的中的那一副。那一副。 B小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景,以下说法中正确的是图所示两种情景,以下说法中正确的是()A甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像甲图中成的是实像
4、;乙图中成的是虚像B甲图中书本在凸透镜甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜本在凸透镜1倍焦距以内倍焦距以内C甲图中成的是虚像;乙图中成的是实像甲图中成的是虚像;乙图中成的是实像D甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机规律可应用于照相机C小民学完小民学完“凸透镜成像规律凸透镜成像规律”之后,用凸透镜之后,用凸透镜看看“照相机照相机”三个字,并在笔记本上画出了如三个字,并在笔记本上画出了如图图26乙所示的实验现象,其中乙所示的实验现象,其中 图与图与照相机的成像原理相似,照相机的成像原理相似, 图是他画错
5、的,图是他画错的,使用凸透镜根本不会出现。使用凸透镜根本不会出现。AD1、在正常情况下,视网膜上接收到的像是、在正常情况下,视网膜上接收到的像是 像像 ;加上矫正;加上矫正眼镜后,视网膜上接收到的像是眼镜后,视网膜上接收到的像是 像。(填像。(填“实实 ”或或“虚虚”)2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是(、近视眼只能看近处的物体可能的原因是( )A、晶状体太厚;、晶状体太厚;B、晶状体太薄;、晶状体太薄; C、像成在视网膜后;、像成在视网膜后;D、眼球太长。、眼球太长。A、D实实实实3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是(、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是( )A、眼球太短;、眼球太
6、短;B、晶状体太薄;、晶状体太薄; C、像成在视网膜前;、像成在视网膜前;D、像成在视网膜前。、像成在视网膜前。A、B在探究近视眼视力矫正问题时用如在探究近视眼视力矫正问题时用如图的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色图的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜。下图中的四幅内壁相当于视网膜。下图中的四幅图是一些同学描绘图是一些同学描绘近视眼矫正近视眼矫正的方的方法和光路,其中能达到近视眼矫正法和光路,其中能达到近视眼矫正的目的的是()的目的的是()C如如图所示的四幅图中,表示近视眼
7、成像情图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是况和近视眼校正后成像情况的图分别是 【 】A 图甲和图丙图甲和图丙 B 图乙和图丙图乙和图丙 C图甲和图丁图甲和图丁 D图乙和图丁图乙和图丁A在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示。在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示。下图中的四幅图是一些同学描绘下图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫近视眼矫正正的方法和光路,其中能表示的方法和光路,其中能表示近视近视眼形成眼形成的原因是()其中能达到的原因是()其中能达到远视眼矫远视眼矫正正的是()的是()AD善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远
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