1、第一单元 大数的认识单元备课方案单元导语本单元的主要内容有：亿以内数的认识，亿以内数的大小比较、改写及求近似数，数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识，计算工具的认识及用计算器计算。大数的认识是小学中整数认识的最后阶段。大数的认识，即万以上数的认识，是在学生认识和掌握了万以内数的基础上进行学习的，是对万以内数的认识的巩固和拓展。万以上的数在日常生活和生产中应用广泛，是学生必须掌握的基础知识，也是学生进一步学习数学和其他学科知识的基础。大数虽然在日常生活和生产中使用比较广泛，但小学生接触很少，教学。
2、第六单元 除数是两位数的除法单元备课方案单元导语本单元的主要内容是除数是两位数的口算除法和笔算除法。除数是两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了多位数乘两位数、除数是一位数的除法的基础上进行教学的。它又是以后学习小数除法的重要知识基础。学好这部分的内容对以后学习小数除法具有非常重要的作用。整十数除整十数、几百几十数的口算，在日常生活中经常用到，同时又是学习除数是两位数的笔算除法的重要基础，因此把它安排在笔算之前教学。除数是两位数的除法的计算方法与前面学过的除数是一位数的除。
3、单元备课方案单元导学本单元的主要内容有：平行与垂直的相关概念，垂线的画法，点到直线的距离，解决问题，认识平行四边形的特征，认识梯形的特征，理解四边形之间的关系。平行四边形和梯形是数学课程标准图形与几何领域“图形认识”中的重要内容，为以后学习平行四边形、梯形等多边形的面积做准备。这部分内容是在学生认识了直线、线段、射线的特点，初步认识了平行四边形，学习了角的度量的基础上教学的。本单元重点认识平行四边形、梯形的特征，以及与正方形、长方形的关系。梯形在这里是第一次正式出现，教材中除教学梯形的特征外，还。
4、第三单元 角的度量单元备课方案单元导语本单元的主要内容有：线段、直线和射线的认识，角和角的度量，角的分类及画角。“角的认识”在教材中是分两个阶段编排的：第一个阶段在二年级上册，使学生初步认识角和直角、锐角、钝角，会用三角尺判断直角、锐角和钝角；第二个阶段就是本单元，引导学生进一步认识角，内容主要包括线段、直线、射线的认识，角的认识。与二年级上册直观认识线段和角相比，本单元内容更加注重从数学概念本质的层面上学习和理解相关知识。关于角的认识，从射线出发，归纳出了角的概念。同时，本单元的内容也是后续知。
5、第八单元 数学广角优化单元备课方案单元导语本单元的主要内容有：沏茶问题，烙饼问题，对策论问题。本单元教学的核心目标是让学生感受并初步理解优化的数学思想，感悟优化思想在解决问题的策略中发挥的重要作用。例1沏茶问题，“合理”“省时”是优化沏茶各工序的思考角度，而例2烙饼问题不仅要省时，还要探究其中的规律和道理，略难于例1，例3呈现了完整的6种应对策略图表，使学生一目了然，深刻感悟有序思考的优越性。3个例题的编排顺序由浅入深，层次清晰，符合学生的认知水平，有利于学生理解和体会优化的数学思想。备内容备目标知识。
6、第九单元 总复习单元备课方案单元导语本单元复习的是本册教材的主要内容，共分为四部分：大数的认识，乘法和除法，图形与几何，统计与概率。第八单元“数学广角优化”旨在通过具体的生活实例向学生渗透优化的数学思想，让学生初步感受、体会数学的魅力，不作具体要求，因此，在本单元没有单独安排复习内容。本单元系统地复习了本册书各单元的重点内容，梳理知识，形成知识网络，总结知识，使知识系统化，揭示规律，温故而知新，使学生获得新鲜见解。总复习的内容基本是按照前面教学内容的顺序进行复习的，同时把有些分散学习的内容适当归。
7、第七单元 条形统计图单元备课方案单元导语本单元的主要内容：认识条形统计图。本册教材将原来分散在第一学段不同年级的条形统计图知识，重新梳理、整合成本单元的教学内容。单式条形统计图不但在日常生活中有着广泛的应用，而且也是学生进一步学习复式条形统计图、折线统计图、扇形统计图等知识的基础。本单元中蕴涵的统计思想方法以及学生通过学习建立起的初步的数据分析观念也对今后的学习起到重要作用。备内容备目标知识与技能1经历简单的数据收集整理、描述和分析的过程。2初步认识条形统计图，根据统计图中的数据回答并提出简单的问。
8、第二单元 公顷和平方千米单元备课方案单元导语本单元的教学内容：常用土地面积单位公顷和平方千米的认识。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，不容易建立表象，所以数学课程标准中将“公顷”和“平方千米”的认识从第一学段调整到第二学段。学生在学习“公顷”和“平方千米”这两个常用的土地面积单位之前，已经在三年级下册有了面积及常用面积单位“平方米”“平方分米”“平方厘米”等的认识基础，在图形面积的认识方法和直观表象的建立上已经积累了丰富的基本活动经验。本单元内容在巩固面积知识的基础上，进一步完善面积单位体系，。
9、第四单元 三位数乘两位数单元备课方案单元导语本单元的主要内容有：三位数乘两位数的笔算方法，积的变化规律，常见的数量关系。本单元的主要内容，一是总结整数乘法的一般方法，需要对整数乘法的算理和算法进行回顾与整理。结合梳理进一步学会在整数乘法运算中采用估算的方法，初步确定结果的大致范围。二是探究“积的变化规律”，并能运用规律使一些计算简便；总结基于乘法运算的数量关系，充分体验运用相应的数量关系解决一些实际问题的过程，为后续进一步学习乘法运算做准备。本单元是在学生掌握了两位数乘两位数的知识的基础上学习的。
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